119914
16
Школьная пора - нервное время не только для учителей, но и для родителей. То поделку полночи делают, то задачки нереальные решают, так еще и письма счастья от учителей прилетают...
×
14. Когда ребенку показали, как завязывать шнурки, вот он и тренировался
А вы помните чудесные школьные годы? Сохранились ли у вас дневники того времени?
Источник:
Ссылки по теме:
- 15 замечаний в школьных дневниках, из-за которых родителям и стыдно, и смешно
- 15 убойных замечаний в дневниках, после которых родителей вызывают в школу
- Задания из школьных учебников, от которых встают дыбом волосы на голове и детей, и родителей
- Родители обнаружили в школьном дневнике подозрительные формулы
- И без тебя справлюсь! Школьник пытается грызть гранит науки
А базовое отношение учителей к ученику следующее: они, отрабатывая учебную программу, хотят ПРЕЖДЕ всего увидеть и услышать от ученика ответ по той теме, которую проходят по госпрограмме Минобра.
И, поверьте, после ответа на обязательные вопросы общей госпрограммы почти любой учитель С УДОВОЛЬСТВИЕМ послушает ученика, поработает с ним вместе и даст дополнительный материал и поможет по дополнительным темам для тех, кто любит творчество, растёт не "бараном", поможет развитию нестандартного самостоятельного мышления тому индивидууму, который его уважает.
Т. е. всё то, о чём Вы позволили себе посетовать в первом комментарии.
Зачем уравнивать всех под единственное Ваше и такое категоричное мнение?
У меня была "золотая медаль", и в физике/математике мне приходится шарить до сих пор. Однако, по всему миру не хожу и не обсираю всех учителей и все школы, хотя понимаю, что не везде есть великолепные учителя.
Но, труд учителя ТЯЖЕК! Даже, бесталанного...
Попробуйте на протяжении 45 минут удерживать внимание аудитории и ДОНЕСТИ то, что Вы хотели бы.
Даже, со взрослой аудиторией это сложно. А с детьми...
ПАМЯТНИК УЧИТЕЛЮ!