15313
83
Добрый день. Подборочку готовил уже давно от случая к случаю.. как попадётся какой-нибудь ляп на глаза. Конечно же, будут уже знакомые вещи (а может для кого-то и нет), но для полноты коллекции оставляю всё. Спасибо.
PS. В парочке мест не удержался от комментариев..
PS. В парочке мест не удержался от комментариев..
×
Ссылки по теме:
- Беззаботный отрыв. Поймет тот, кто жил в студенческом общежитии
- Как испортить фотографию? Советы профессионалов
- 14 детей, которые ведут себя, как маленькие пьяницы
- Самые трагические результаты работы Почты России
- Тем временем в паpаллельной вселенной
реклама
Или, в битве под Полтавой принимали участие украинские войска. При отсутствии в то время как Украины так и украинцев.
За такие ляпы авторов надо лишать всех званий и штрафовать на сумму стоимости всей партии учебников.
Проблема "украинских историков",(Оксюморон), в том, что своим аборигенам они могут вешать на уши любую лапшу..., что делает аборигенов-украинцев - неадекватными.
Кстати, Киевской Руси никогда не существовало. Нет ни одного документа, где бы фигурировало такое название как Киевская Русь.
Но не по учебнику "История для быдла", а сделать запрос в исторический архив с просьбой предоставить ксерокопию документа, (любого), где упоминается наименование "Киевская Русь". (За соответствующий период времени, естественно).
Результат известен, мне во всяком случае. А вы дерзайте или живите во лжи и дальше.
Фейки и новоделы - эрзац история для быдла. Кушайте на здоровье, но не удивляйтесь последствиям и отношению к вам.
1) За пределами сказок дети кузнечиков как личность не воспринимают. Выже не хотите чтобы ребёнок отказывался ходить по траве чтобы не убить случайно кузнечика ?
с точки зрения воспитания это бред.
2) КАК реально видят насекомые вопрос открытый - разбитие на кучу сегментов не вариант, скорее всего их мозг адаптирует изображене - у людей тоже картинка в глазах перевёрнута вообще то. Так что с точки зрения биологии это бред.
3) мы тут коллективом (технарей) пообсуждали - и пришли к выводу что два десмятка здоровых мужиков токое вообразить не могут даже под пиво. Нужно курить траву,0 а на стоко народу её не напасёшся. Просто бред.
4) Нахрена НАСТОЛЬКО расширять ребёнку сознание ? Чтобы он делил средства сотовой связи на айфоны и телефоны ?
А чем плохо что ребенок будет думать что кроме него есть еще более маленькие беззащитные существа? А в данном случае как раз о восприятии как в сказке.
2) Зачем на столько сложно углубляться в восприятие реальности и обработки изображения мозгом? Все гораздо банальнее.
3) Я как бы тоже не гуманитарий и не обкуренный, но вполне могу вообразить что кузнечик вокруг видит "дремучий лес" травы и других насекомых.
4) Деление на телефоны и айфоны делает реклама и всеобщее помешательство на последних. Почему именно расширение? А если даже и расширение почему бы и нет? Зачем ребенка приучать к шаблонам - пусть умеет думать разносторонне и в некоторых случаях не стандартно!
А вот на счет различия цветов и вообще как они видят и как у них мозг всю информацию обрабатывает это всего-лишь доводы ученых! я не претендую на какие-то научные работы в области биологии, ботаники, и еще там чего-то... вообще не претендую на какие-то научные работы, НО вот кто мне даст ответ на следующий вопрос (всего один): Зачем в природе такое цветное многообразие??? яркая раскраска у цветков растений, типа что бы насекомых привлекать - НО насекомые не различают цветов, яркая раскраска у ядовитых существ (пауки, лягушки и т.д.), типа предупредить животных что они опасны, НО животные не различают цветов! и т.д. Или это все сделано для одного паразита на земле - хомосапиенса? что бы он мог любоваться, опознавать опасность и дальше засорять планету!
Многого раньше не видел, а так учат наших детей... пипец...
Автору спасибо за пост
Но вообще жесть.
1. У кошки родились щенята
2. Прилетели ... и два ужа
3. Сели на ВОДУ три воробья
4. Катится .. колесо... один УГОЛ (у колеса?)
5. Подбежала собачка... сколько книг ОНА (собачка) прочитает?
1. у кошки котята
2. ужи не птицы и не летают
3. воробьи не могут сесть на воду
4. у колеса нет углов
5. собака не умеет читать.