Итак, сказка. Почему этот удивительный литературный жанр, знакомый всем с детства, столь притягателен, сколь и древен?
Сложно точно вычислить, когда именно люди начали сочинять сказки. Вероятно, становление этого жанра совпало с появление зачатков речи. В современном понимании под ней подразумевается эпическое произведение, повествующее о вымышленных персонажах и событиях.
Изначально сказки были народными и передавались в устной форме. Затем появилась литературная сказка – произведение, которое могло иметь отсылку к народной, но при этом у него имелся конкретный автор.
Понять, о каком именно произведении идет речь, можно по следующим признакам:
1. Противостояние и борьба добрых и злых сил. Положительные персонажи символизируют такие человеческие качества как мораль, честность, доброта, красота и другие. Отрицательные – зло и все темные и негативные составляющие человеческой сути.
2. Использование устойчивых выражений: «жили-были», «однажды давным-давно», «в некотором царстве…» и т.д.
3. Присутствие в сюжетной линии волшебства и магии – необычных предметов, животных, мест, явлений.
4. Статичность персонажа. Герои сохраняют свои установки на протяжении всего произведения. И в конечном итоге добро одерживает верх.
Задача сказки – не только развлекать и отвлекать, но и заставлять задуматься, рассуждая о чести, морали, справедливости и других аналогичных категориях.
В качестве самостоятельного направления в литературе сказку стали выделять в XVII веке. До этого в таком качестве мог выступать любой рассказ, содержащий как вымышленные, так и реальные события.
Посредством мифов, былин, легенд люди сохраняли и передавали информацию для ее последующего изучения и анализа. Постепенно инструментарий изучения мира существенно расширился, и сказка стала носить исключительно художественный смысл, использоваться преимущественно для развлечения.
Классифицировать произведения этого жанра достаточно сложно. В общем виде можно выделить волшебные (с присутствием наделенных магией героев), бытовые и сказки о животных.
Несмотря на телевидение и электронные гаджеты, не стоит отказываться от чтения сказок перед сном детям. Ведь такие произведения способствуют зарождению и развитию важных моральных качеств, пониманию мира и осознанию своего места в нем. На примерах сказочных героев ребенок приобретает определенные навыки и осознает ценности и понимает, как то или иное событие может повлиять на жизнь героя и даже полностью ее изменить. Соответственно, в той или иной мере примеряет сюжет на себя, пытаясь просчитать ситуацию и избежать в реальности совершения подобных ошибок.
Сказки помогают в разрешении конфликтов, понимании стандартных понятий, важности признания ошибок, учат дружбе, великодушию, правде, любви, правильным поступкам. Сказки – это услада для души и пища для мозга.
А какая сказка была у вас самой любимой в детстве?
Источник:
- Откуда в «Золотом ключике» взялся Дуремар?
- Романтическая «Спящая красавица» не для детей, беременных и впечатлительных
- Забытые, неизвестные, ненужные: полные имена литературных и киногероев, известных по фамилиям и прозвищам
- «Колотый сахар»: какой смысл Паустовский вложил в название своего рассказа?
- Тёмные стороны поучительной немецкой сказки
Кстати, оригиналы русских народных почитать тоже интересно. Курочка ряба, например - в оригинале, можно сказать, о непреодолимом экзистенциальном ужасе бытия.
"Морозко" - триллер с элементами ужасов, "Лихо одноглазое" вообще покруче "Пилы" будет.
А перед прочтением оригинальной "репки" не мешает закинуться мухоморами