FISHKINET
добавить
пост
Сообщество Треники&Вареники 8023 поста • 3107 подписчиков подписаться

... и не только о политике ..... , хотя ... (1 фото)

Полный текст поста читайте по ссылке: О политике и не только от Татьянин день 2 за 13 января 2024
2
1
Открыть в размере экрана

Ещё



Новости партнёров
А что вы думаете об этом?
Фото Видео Демотиватор Мем ЛОЛ Twitter Instagram Аудио
Отправить комментарий в Вконтакте
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
3  комментария
Лучший комментарий
Скрыть
44
Таша Ланская KiploksAKS 5 месяцев назад
Идиотия это самая сильная степень умственной отсталости, наверное вы имели ввиду дебильность.
"Дебильность – это самая легкая степень умственной отсталости, которая обусловлена задержкой развития или органическим поражением мозга плода. Характеризуется значительным снижением способности к абстрактному мышлению и обобщению при сохранности моторики. "
"Симптомы дебильности могут быть разными в зависимости от степени выраженности и формы заболевания. Однако существуют некоторые общие признаки, которые помогают распознать патологию:
физическое развитие отстает от нормы: малыш позже начинает сидеть, ходить, говорить и т.д.;
нарушено абстрактное мышление: ребенок не может понять смысл слов, символов, понятий; не умеет выделять существенные признаки предметов и явлений; не способен делать выводы и прогнозы;
снижена склонность к запоминанию: дети плохо запоминают новую информацию; часто забывает то, что уже знали; не могут воспроизводить прочитанное или услышанное;
недоразвита речь: скудный словарный запас; искажение или пропуск звуков; нарушение грамматического строя речи; неспособность связно излагать свои мысли; непонимание сложных предложений и текстов;
отсутствует концентрация внимания: ребенок легко отвлекается от задания; не может долго удерживать внимание на одном объекте или действии; не умеет переключать внимание с одного на другое;
эмоциональная нестабильность: частая смена настроения; проявление агрессии или апатии; неадекватная реакция на похвалу или критику;
отсутствие любознательности и фантазии: ребенок не интересуется окружающим миром; не задает вопросов; не проявляет творческих способностей; не играет в воображаемые игры; предпочитает повторять за другими или копировать готовые образцы;
внушаемость, подчиняемость: дети легко поддаются чужому влиянию; не способны защитить свою точку зрения; не могут самостоятельно принимать решения; зависят от мнения окружающих."

На что жалуетесь?